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第七百一十九章 退藏（第1页）

常见报刊上或会议上介绍某人时，或在名片上印头衔时称：享受******特殊津贴，甚至追悼会上也不忘加这一条。

这个“津贴“施行于2o多年前，那时知识分子待遇一般，生活拮据，于是为一部分精英人才津贴，有重视知识、重视人才之意，后延续下来。

不想这倒使一些人用来做了终身夸耀的资本。动不动就“我享受******津贴“（类似提法还有“享受正部级医疗待遇“之类）。

事情虽小，却关乎价值导向和社会风气。

津贴是什么？就是生活补助。

正常情况下一个有自尊心的人很少要人补助，如果真拿了别人或政府给的补助也会心怀忐忑，低调处事，加倍工作。

现在反过来了，把“津贴“挂在嘴边，印之名片，显于报章，足见其浅。

此现象文科多于理科，而犹以书画界为最。

媒体也无知，跟着捧。

就像某一级长，在单位吃小灶，出门坐小车，这本是一种生活、工作待遇。

如果每开会或印名片，都要称：享受小灶、小车者某，这成何体统，他还算个长吗？

记得前些年，有大学教授写了一书稿，投之某出版社，数月无回音，便写信去催问。

内容只一句话：某日寄去某稿，不知下文如何。

下面的落款倒有2o多个头衔，包括“享受津贴“，占了大半页纸。

那个编辑也有水平，先用大半页纸照抄了这2o多个头衔，再呼某某先生，正文也只有一句话：“水平不够，恕不能用。“

想来这编辑回信的当时，内心一定荡起强烈的厌恶与轻蔑，他指的水平当不只是文稿的水平。

记得当年我在基层当记者，跑乡村学校。

那些最基层的乡间知识分子生活困难，窘迫拮据。

县里重才，就特批给一些老教师每逢重大节日可享受二斤猪肉的供应。

但我从未听到过哪个教师自我介绍：享受猪肉二斤。

居里夫人是唯一得过两次诺贝尔奖的女科学家，但她从不拿这个奖说事，还把金质奖章送给小女儿，在地上踢着玩。

无论大的还是小的知识分子，无论做事还是学问，一个最基本的素质就是脚踏实地，不欺世盗名。

我们常说，知识分子是国家和社会的精英。

精英者，思想之精，品德之英，然后又学有所专，能沉下心来做事情，做学问，为社会之脊梁，公民之师范。

区区津贴，念念不忘，也要挪做虚名，非知识精英之所为。

国要强，先强国民；国民要强，先强精英；精英尚如此，泡沫何其多，国事实堪忧！

我担心，如果有人出国去也印一张“享受“字头的名片，一是外国人看不懂，二是真看懂了就更糟，要大丢人格。

我们常批评世风浮躁，怨青年人不成熟，文艺圈太浮浅，干部少学识等等。

殊不知精英之浮，才真正是社会的危机。

知识分子如何对待名利，实值深长思之。

或问：怎么评价华夏的教育现状，你心目中的理想教育什么样?

答曰：教育现状据我所知没什么变化，过去的那一套还在继续执行。现在大家认为北洋军阀时期的教育可能是华夏现代最好的一段教育，第二段就是西南联大时期，第三段是五十年代的教育，教授的素质、学生的素质都远远过今天。再下一个阶段就是“文哥”以后，7o年代末到8o年代初相对来说也不错。

但1949年以后的两三个阶段，加起来都不可能像北洋时期那样，因为那时候的国家不能介入教育，那时候的北大、清华根本不听政府的。国名党接管以后，一度想渗入到大学教育，但一直不成功。咱们说的教授治校，在军阀混战时期和一部分国名党时期，甚至抗战时期都是贯穿下来的，彻底改变是从195o年开始的。