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起立!
老师好!
同学们好!
今天我们学习《梅花》
老师是要说我们学校的故事吗?
啊?什么?
老师梅花是什么?
老师梅花可以吃吗?
停停停,同学们梅花不可以吃,梅花不是我们学校,梅花是我们今天要学习的一首诗。
老师梅花说什么的呀?
我们一起探究吧!
(宋)王安石。
墙角数枝梅,
老师我有问题。
郭凡年请起立你说有什么问题?
老师梅花为什么要从墙角出来我印象中的花不应该在树上吗?
郭凡年同学作者只是比喻,梅花是长在树上的。
还有什么问题吗?
老师作者为什么要数梅花呀?因为无聊吗?
郭凡年同学你这个问题问得很好老师需要研究研究再告诉你可以吗?
没问题的老师。
还有什么问题吗?
没有了老师。
同学们我们继续,语文老师暗自擦一把冷汗心想“现在的小孩啊什么问题都问得出来”
凌寒独自开。
老师什么是凌寒。
郭凡年同学你…班长。
老师我在。
你来告诉郭凡年同学。
张梦橙自动自觉站起来回答问题。
凌寒是:冒着严寒。
班长你在哪里找到?
在小字那里啦!
我看见了谢谢班长。
谢谢班长给我们提示同学们我们多注意小字哪里有一些有讲解的。
知道了老师。
班长你请坐下吧!同学们我们继续。
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