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第一九五章 不仅拿金赏还要拿 4000字（第8页）

不管是大格局的‘东京’这种主题。

还是小格局的‘对美好之物表示遗憾’‘成长’这种主题，东野司都把握得很好。

“岗野老师以前有这么出色吗？”山内一楼禁不住想到了远在北义塾高中的负责画室管理的岗野良子。

她是怎么教出来如此出色学生的？

有机会的话，山内一楼还真想和她取取经，从她那里获得一些经验。

但不管如何，东野司能顺利拿到金赏也是好事，考虑到现在还在审核中，他还是压住了给东野司打电话报喜的冲动，转而想要看向其他作品。

可他只是站起身，还没来得及去看其他作品，就已经被真野则子叫住了。

“你好，山内老师。”真野则子笑着叫住山内一楼。

山内一楼完全没想到这位文部科学大臣居然主动上前搭话，心下古怪的同时问道：“啊，真野女士，请问有什么事吗？”

“是有关于今年的文部科学大臣奖的问题山内老师应该认识东野先生吧？”

真野则子深情微笑着说出了让山内一楼满脸发懵的话语。

什么？

文部科学大臣奖？

找东野司的？

难不成东野司这次又要复刻上一次东京青年画赏？再来一次双赏？

不会吧？，！

墨的压抑色彩去压制画面这种轻飘飘感觉。

而是反其道行之，以一种过于写实的手法画出了房间的装饰——损坏裸露出蓝红电线绝缘层的小型台式电风扇灰扑扑磨损严重的窗框

没有闪闪发光的萤火虫，同样也没有在夏日大快朵颐的西瓜。

青年人的夏日幻想在这幅画中只是泡影。

这截然不同的画法对比，就好像东野司这个大恶人挥舞着大棒，直接冲着你脑门狠狠地来一下，让你清醒的同在你耳边再来一句魔鬼的告诫声‘夏天结束了，你的青春也结束了’。

确实让人很难受啊但这也是现实。

而在场的评委员也总算是明白东野司‘夏天结束了’这个标题究竟是什么意思了。

‘夏天结束了’，但结束的夏天还有再回来的一刻，可人的青春却不同于此。

时光匆匆间，夏天戛然而止，青年人也不得不打上领结，作为社会中辛劳的一员忙碌下去。

有些人跌入平庸之海，转眼消失不见。有些人勤奋向上，发出了光芒但不管如何，逝去的东西不会回来，这就是成长，同样，也是青春。

看着这幅画，甚至有些人都想打个电话与昔日寒窗苦读的同学说两句话

可不管怎么讲，东野司这幅画确实是金赏的苗子——对方也的确不是徒有虚名，而是有真本事的。

正当有人想提出把东野司这幅画提交到金赏候选中的时候，一直站在他们身后没说话的真野则子突然感叹了一句：

“确实是一幅出色的作品。”

作为文部科学大臣的她的确不通画理，也确实不太明白东野司这幅画的画技如何但她对于东野司这《夏天结束了》的标题名却是越看越喜欢。

这句话很有味道。

确实很有味道。

日本有种文化，叫做物哀文化。这大概是受到神道教‘万物皆有灵’的影响，对某种美好事物逝去，总有种说不出的怅然。

天好蓝，唉。

樱花飘落了，唉。

星星好亮，唉。

穿了件好看的和服，不自杀了，唉。

或许有些人会觉得很夸张，但从许多日本影视剧中就能看出来——主人公看见铁轨便想到离别、卧轨，看见星空便想到童年回忆