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知识经济?不,确定来说是智慧经济。一个人有知识不一定会转化成财富,但有智慧则不同。因为智慧的内涵比知识大得多。
时间是什么?量子力学说是量子,光子是量子的其中一种形式。很遗憾,每个人类都在虚度光阴,因为天生已经注定了大部分。无论投入再多的教育资源都几乎无法改变,能改变一点点已经很了不起了。
文化不等于智商,在韦氏测试中有测一点语言,在瑞文测试中则没有,瑞文是测图形类比。基础心理学里有8大智力的说法,几乎把人格也定义为智力的一种。
聪明的头脑配备上知识就很有智慧。为什么社会会进入啃老状态呢?因为以前的人只需很低的教育成本就能投入工作,只要还活着,社会保障系统就会启动,退休金只多不少。而现在的人可能工作一辈子都无法回馈教育成本,所以只能啃老。
但需要注意的是,智力是个多维度的问题,有自闭症的孩子,生活功能有缺陷。有的孩子在文化上有天赋,但这些孩子哪怕读到很高层,对社会功能也没有帮助。那么,要不要继续读呢,这些孩子不读也干不了什么。如果说人生是求学、工作、结婚、生子四个阶段,那么总是希望第一阶段为其它三个阶段准备的,如果不能准备那如何?我们也许可以割裂来看,完成学业已经是一项成就,与其它三阶段无关。
曾经看过一个例子,有一个人仅有二十几年寿命,也有上大学的愿望,所以值不值看个人了。
为什么智商不行的人对知识的运用不行呢?智商这种事多半来自遗传,在基因遗传里面已经携带大量信息了,这些信息基本上决定人的走向,一个人后天吸取再多,都没有基因的信息量庞大,但天生的信息量和后天信息量结合起来才有希望。很多时候我们认为学习其它事情,知识是基础。但有些人不用通过专业的学习也无师自通?
其实不用这么严肃去看,人生而向死,吃了也是要死的,所以不要看成浪费。
那么有一个问题,如果人类愿意冒风险生育,那么就有可能生出聪明的孩子,如果这些孩子将来创造了巨大的社会财富,等社会福利系统一完善,就能在一定程度上承担基因问题的孩子。
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